让星星更明亮
职工子弟小学 董新雨
在我的眼里,孩子们就像夜空中的群星,每一颗都闪耀着希望的光辉。而我们的工作,就是用我们真诚的爱心,细心地擦掉星星上的灰尘,让他们更加明亮、耀眼。
2013—2014学年度,我担任一(4)班班主任。在这一年里,我除了搞好教学工作以外,班主任工作也做得有声有色,受到同行们的一致好评。班级的各项任务、指标、计划的实施和学校安排的各项事务,都走在同年级其他班级的前列,取得可喜的成绩。正像所有有过班主任工作经验的人所说:班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,要想有所收获,必须付出艰辛的劳动和辛苦的汗水。如何取得工作的顺利,我觉得如果能做到以下几点,也许就行了。
一、以身作则,做学生的榜样。
乌申斯基说:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”教师的本身就是一种无声的教育,即所谓“身教重于言传”。自从担任班主任工作,我一直努力践行这一准则:每天早晨,我都是早早来到学校,打开办公室门以后,立即整理办公室,拖地板、烧开水。等到同事们陆续来了,我已经做好了一切。学生进教室了,我立即和孩子们一起打扫教室,把前一天留下了的垃圾清理出去,把电脑桌整理干净,黑板擦好,等着课任老师上课,从不因为不是自己值班而懈怠。自己的事情,从不麻烦别人,学校交给的任务,事无大小,我都是在第一时间完成。至于学生的作业,我总是全批全改,每一个错误之处我都及时指导学生订正,每次测验的卷子,我都是用最短的时间批阅出来。二十 ……此处隐藏1963个字……织学生们活动。我把全班学生分成四个小组,让同学一起共同完成“共同奋进”的游戏。一开始,孩子们东倒西歪,总是完成不了。我和陈老师一边讲解,一边示范,最后,终于有两个组顺利完成了游戏。学生进班后,我抓住机会对孩子们说:团结就是力量,我们每个人都是集体的一份子,只有每个人都努力,我们的集体才会永远立于不败之地。结合学校的活动,孩子们参加了运动会,书画比赛,经典诵读,每项活动都取得了不俗的成绩。大队部每周的评分,我们班始终都稳居第一,“流动红旗”成了名副其实的“留守红旗 ”。
六、制定规章制度,督促学生遵守。
要想管好一个班集体,制定必要的规章制度必不可少。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。对于学校来说,良好的规章制度是学校文明的重要标志;对于班级而言,适用的制度则可以制约学生的行为,让他们摒除身上的不足,努力向好的方向发展。小学生刚入学,就像刚刚扎上笼头的小牛,他们还不会很好的约束自己,什么事能做,什么事不能做,他们没有明确的概念。这时候,我们就要让他们知道,必须遵守一些相关制度。依照学校的制度,我也制定了一些班级制度,最基本的一条就是不能给班级抹黑。学校布置的任务,我都是及时向学生宣传。平时,我总是经常告诫孩子不要犯错,犯了错要及时改正,并努力承担后果,接受处罚且毫无怨言。不管是谁,一律如此,一定做到公平、公正。现在,我们班的学生很少违规,学生的习惯养成教育落到了实处。我们的课任老师一致反映我们班课堂纪律好,学生懂事、努力,很少让他们操心。
有人说,班主任工作琐碎而繁杂,让人苦不堪言。我不这样认为,因为我爱自己的工作。我坚信,凭着我的真诚和热情,一定会把孩子带进美丽的花园,让他们看到灿烂的阳光,让每一颗星星都散放出更加耀眼的光芒!