助力腾飞的翅膀——去做一名好老师
师者，所以传道授业解惑也。为人师表，教书育人，应当用心用情用功。我认为，“教育”二字可以分开来看，“教”与“育”是一个教师所要履行的最基本的责任。
“教”为教授知识，也是老师最主要的任务。老师，是用来传授道、教授学业、解释疑难问题的。人不是一生下来就懂得知识和道理，谁都会有疑惑。有了疑惑，如果不跟老师学习，那些成为困惑的问题，就始终不能解开。《师说》有言，道之所存，师之所存也。道理存在的地方，就是老师存在的地方。因此，我心目中的老师首先就要有知识，并且懂得传授知识，乐于传授知识。教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。
“育”为培育道德。《说文解字》中说“育，养子使作善也。作为一名合格的教师，在传授知识之外，还要培育学生的道德品质。生而为人，良好的道德品质会带来一生的益处。学生成长过程中，一定会受到来自各处的各种影响，学生的品质也会由此受到影响。教师在学生的成长过程中，对学生的品德培养会起到非常重要的作用。
为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。孔子云:“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。
